דפים

יום רביעי, 28 במרץ 2012

טאגסידו

ענן מילים - המאפשר יצירה של מילים סביב נושא מסויים המעוצבות בצורות מעניינות מאוד.

יום שני, 26 במרץ 2012

קישור למצגת

לעבודה לחץ על הקישור הבא

זכרונות מבית אבי

הקלד על קשור זה

סיור בשלומי


סוף סוף יצאנו מכותלי האכסניה לבדוק את העולם סביבנו, עזרנו לנו בחיפוש ציפה וברי.
ציפה היא תושבת שלומית מזה כשלושים שנה . כשבאה היתה עוף מוזר בסביבה, אשכנזיה בים של מרוקאיים. לאט לאט התאקלמה והפכה ליקירת הישוב. מורה ותיקה ומוערכת. ברי הוא כלב, שומר ראשה המתלווה אליה לכל מקום.
ציפה ספרה לנו על המצב הבטחוני ועל הקשיים שבהתמודדות עם ישוב החי בצל ההפגזות.
נהנו מהאויר הצח ומהנוף המקסים.

קרן ואני בסיור בשלומי

סיפורה של תמונה

מיהי האשה בתמונה???
הוסף כיתוב
דפדוף קל בפיקי ויקי חשף בפניי עולם מעניין .
לפתע גיליתי את מורתי האהובה להסטוריה בתיכון ע"ש "קלעי "בו למדתי. כבר אז ניכר היה שאהבתה להסטוריה אינה יודעת גבולות. היא הצליחה לעניין כיתה שלמה בכל נושא היסטורי בזכות שאלותיה המעניינות.
אז איך אילצה אותנו אניטה להתכונן לשיעור ? ע"י זה שבחנה באופן אקראי כל תלמיד לפני הכיתה ואוי לאותו אחד שלא ידע את החומר!!!
לימים הפכה לד"ר אניטה שפירא הסטוריונית ידועה מאוד.

מהבית למוזיאון

הבוקר האזנו להרצאתו המרתקת של דוד קסוס שהציג את המוזיאון בסביבה לימודית של חקר וגילוי.
דוד ניסה להדגיש את הקשר שבין החפץ האישי והסיפור שמתלווה אליו לבין מוצגים במוזיאון. לכל חפץ סיפור מיוחד אישי ולאומי. סיפור שהופך את החפץ ליחודי ומעניין.
המרצה הבאה היתה שרי גל אוצרת מוזיאונים ומתעדת סיפורי חיים.
היא חשפה בפנינו סודות חקר תמונה המאפשרות לקבל מידע רב על התקופה, הדמויות ,הזמן והמקום ויתכן גם למידה על הסיפור שמאחורי התמונה.
משתי הרצאות אילו למדתי רבות על חשיבות התיעוד.

יום ראשון, 25 במרץ 2012

הנסיעה לאן???


בהתלהבות רבה ארזתי את המזוודה כדי לנסוע לשלושה ימים של כף אמיתי בעיירה שכוחת אל בצפון על גבול לבנון.
אפילו הרכבת לא מגיעה לשם.
לכן, הגעתי עד לתחנה הצפונית ביותר של הרכבת - הלוא היא נהריה. בידי אחזתי מפה המראה לי את הכיוון לשלומי.
לשמחתי הרבה פגשתי בעוד גילה שזיהתה אותי על פי הדף שאחזתי בידיי. גם את להשתלמות? שאלה. בואי אחרי...
הדרך ארכה מספר דקות . הגענו לאכסניה עם נוף מהמם.
אתם יכולים להתרשם במו עיניכם.
קבלנו את המפתחות לחדר, אך אבוי, גלינו שיש בו נזילה נוראית... ואין לו מרפסת. נסינו בתחנונים ,לשנות את רוע הגזירה ולשכנע את המזכירה שתתן לנו חדר אחר,אך המזכירה גילתה נוקשות נוראית ושלחה אלינו רק עובד שינגב את הנזילה. העובד שהיה דווקא נחמד, ניסה לשכנע אותנו שהרטיבות נובעת משטיפת החדר . זה כלום הוא טען..., משהתעקשנו הוא הבין שהמקרר שלנו נוזל. וכך נשארנו ללא מקרר וללא מרפסת . טוב ,העיקר שיש לנו חדר.
מהר מאוד הזכירו לנו ,שלא לנופש הגענו אלא להשתלמות שנושאה- "תיעוד מורשת בכילים דגיטליים" . ומספר הקורס מורכב מפעמיים שלוש אך לא ברצף.(דבל גילה) 39931
ולעניין רציני יותר...
ההשתלמות בשלומי עוסקת בתוכנית הקשר הרב דורי - תוכנית המפגישה בין המבוגר לתלמיד . המבוגר ילמד מהתלמיד מיומנויות מחשב והתלמיד ילמד ,יאזין ויפנים את ספורי העבר של המבוגר.
לתוכנית שלושה שותפים, משרד החינוך , משרד לאזרחים וותיקים ומוזיאון בית התפוצות.
במהלך התוכנית יבקרו הוותיקים יחד עם עמיתהם הצעירים בבית התפוצות לפעילות משותפת.
סרט על התכנית
כאן;